第十三章节:装甲车的驾驶技巧
江野跟着史今,来到了履带式装甲输送车的尾部。
“江野,我教教你登车的动作!”
“嗯?”
“这是咱装甲步兵的基本功!你要做不好,就会影响到全班战友的登车速度!”
“明白!”
“登车的要诀是,一个目标,三个注意。”
“一个目标,就是车里你的那个座位,三个注意,就是注意你的头、注意你的脚还有注意你关门的手!”说话间,史今打开了装甲输送车厚重的尾部舱门。
“这个全钢制成的舱门,重达几十公斤重!你想想,这一关是多大的力量?我可是亲眼见过一个兵,关门不注意,被闸掉了两根手指头!”
“下面给你做个示范,注意观察!”
说完,史今合上了尾部舱门,向后退了几步。
只见他紧跑几步,拉开舱门,把身体蜷成一团,“嗖”的一声,跃进宽高不过一米二的舱门,并顺手将舱门带上,而这一切,只是在一秒种内的发生的事。
片刻之后,史今从车内出来。
“拉门!登车!关门!明白了吗???要牢记一个目标,三个注意,你再体会体会。”
“是!”
江野先是仔细思考了一下,接着走过去,关闭了装甲输送车尾部的舱门。
紧接着,他学着史今的样子。
先是向后退了几步,接着紧跑几步,拉开舱门,把身体蜷成一团,“嗖”的一声,跃进宽高不过一米二的舱门,并顺手将舱门带上。
史今低头看了一眼手表,江野的整个过程,不超过五秒钟。
“不错!第一次登车就有这样的速度,而且动作也挺标准!”
正当江野跟着史今学习那些和装甲输送车有关的知识时,伍六一带着一名新兵走了过来。
“班长!这是分到咱班的新兵!我带过来给你看看!”
“白铁军,这是咱班班长!”
“班长好!”
“嗯,好!六一,你先带他回宿舍,把东西放下,换上作训服来车场,过两天演戏,得把这车再保养保养,咱俩正好一边保养一边教,这两天得让他们抓紧熟悉一下咱们的业务!”
“是!”
……
“江野,八九式装甲输送车的传动和操纵系统,最大特点是安装有液压离合器和液压换挡变速箱,除一档和倒档为机械档位外,其他档位的离合和换档动作均由液压系统完成,变速操纵为液压手动式,大制动器也是液压式操纵!”
伍六一带着白铁军走后,史今继续向江野传授着装甲步兵人人必会的知识。
在史今说话的同时,江野坐到了驾驶位置上。
“你们算赶巧了,其实八九式,相比咱们连以前使用的六三式装甲输送车,操作起来更加轻松!”
“以前使用的六三式装甲输送车,是机械操纵,每次换挡,就要废老鼻子力气,我记得有一次咱们连长途拉练,我开着车,几百公里下来,我连爬出驾驶舱的力气都没有了,两个胳膊困的都抬不起来!”
“而且以前的六三式,需要停车或原地转向时,需要费力踏下脚制动器或者将一根操纵杆使劲拉到最后位置,而八九式只需轻轻踏下制动器或按下操纵杆上的微动开关,重达吨的车,就会制动或者原地转向。”
“班长,我能开一下吗?”
“你?现在不行!你先熟悉熟悉操作流程!等过段时间演戏,空闲时间你可以操作一下!”
“明白!”
说完,史今从舱盖翻了出去。
“江野,出来我给你讲讲八九车的行走部分!”
“你看,八九式装甲输送车,采用了双销耳挂胶、全挂胶履带、挂胶诱导轮、托带轮、筒式减震器等大量新技术!”
“班长!挂胶是什么意思?就是安装了那些橡胶垫?”
“对!挂胶就是安装了橡胶垫!你看履带板表面、诱导轮负重轮外面,都包裹了一层橡胶!挂胶,就意味着减少零件之间运转噪音、减震!”
“另外,履带挂胶,对路面的破坏小,避免损坏公路,也隐蔽保密!”
“你看,这个履带,采用了双销耳!这代表什么呢?这代表履带之间的连接,不仅非常可靠,而且还方便。”
“履带是种消耗品,你像六三式装甲输送车在更换履带板和履带销时,要用大锤使劲砸,你可不知道,每次训练完,都需要拆下履带,一节一节的清理保养,整一天都拾掇不完!”
“而八九式更换在履带销时,只需要将履带板两端的端联器松开,将履带销轻轻地从销孔中抽出即可,轻松快捷。”
说话间,史今从身边的工具箱内取出工具,三下五除二的将
本章未完,点击下一页继续阅读一节履带拆下。
这时,负重轮后面的减震器漏了出来。
史今指着那个零件,继续说道:“八九式的减震器,减震效果比较好。”
“履带式车辆,实际越野速度除了和发动机功率有关以外,还和减震器水平密切相关。”
“你像以前咱们装备的六三式,使用的是传统的扭力减震,效果差,在越野的时候,乘员颠簸的很难受,心肝五肺肾都要给你颠出来,而且速度还慢,而八九式则要好得多,越野速度也提高了,平时乘员的舒适性提高,也有利在长途奔袭以后保持作战能力。”
……
时间过得飞快,不知不觉,就到了晚上。
因为江野的智力数据有所提升,所以史今教给他的知识,不仅全部记了下来,而且也理解了装备的原理。
“白铁军,你体会一下上车!”
只见白铁军学着伍六一的样子,向前跑几步,一收一跃。
“咚”的一声传出,白铁军的脑袋磕在了舱门边缘。
“哎呦!”
白铁军痛的一屁股坐在地上。
“你得注意要领!”
“班副,咋地了这是,我之前都想好了具体步骤,但是一过去就不行了!”
“你手脚不协调!”
……
“行了六一,回宿舍吧,这玩意就是多练!多体会!他现在已经晕乎了,先回吧,你明天继续带他练!!!”
“班长!你那个怎么样?”
“我这个?差不多已经学会我今天教他的了!”
……
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“江野,我教教你登车的动作!”
“嗯?”
“这是咱装甲步兵的基本功!你要做不好,就会影响到全班战友的登车速度!”
“明白!”
“登车的要诀是,一个目标,三个注意。”
“一个目标,就是车里你的那个座位,三个注意,就是注意你的头、注意你的脚还有注意你关门的手!”说话间,史今打开了装甲输送车厚重的尾部舱门。
“这个全钢制成的舱门,重达几十公斤重!你想想,这一关是多大的力量?我可是亲眼见过一个兵,关门不注意,被闸掉了两根手指头!”
“下面给你做个示范,注意观察!”
说完,史今合上了尾部舱门,向后退了几步。
只见他紧跑几步,拉开舱门,把身体蜷成一团,“嗖”的一声,跃进宽高不过一米二的舱门,并顺手将舱门带上,而这一切,只是在一秒种内的发生的事。
片刻之后,史今从车内出来。
“拉门!登车!关门!明白了吗???要牢记一个目标,三个注意,你再体会体会。”
“是!”
江野先是仔细思考了一下,接着走过去,关闭了装甲输送车尾部的舱门。
紧接着,他学着史今的样子。
先是向后退了几步,接着紧跑几步,拉开舱门,把身体蜷成一团,“嗖”的一声,跃进宽高不过一米二的舱门,并顺手将舱门带上。
史今低头看了一眼手表,江野的整个过程,不超过五秒钟。
“不错!第一次登车就有这样的速度,而且动作也挺标准!”
正当江野跟着史今学习那些和装甲输送车有关的知识时,伍六一带着一名新兵走了过来。
“班长!这是分到咱班的新兵!我带过来给你看看!”
“白铁军,这是咱班班长!”
“班长好!”
“嗯,好!六一,你先带他回宿舍,把东西放下,换上作训服来车场,过两天演戏,得把这车再保养保养,咱俩正好一边保养一边教,这两天得让他们抓紧熟悉一下咱们的业务!”
“是!”
……
“江野,八九式装甲输送车的传动和操纵系统,最大特点是安装有液压离合器和液压换挡变速箱,除一档和倒档为机械档位外,其他档位的离合和换档动作均由液压系统完成,变速操纵为液压手动式,大制动器也是液压式操纵!”
伍六一带着白铁军走后,史今继续向江野传授着装甲步兵人人必会的知识。
在史今说话的同时,江野坐到了驾驶位置上。
“你们算赶巧了,其实八九式,相比咱们连以前使用的六三式装甲输送车,操作起来更加轻松!”
“以前使用的六三式装甲输送车,是机械操纵,每次换挡,就要废老鼻子力气,我记得有一次咱们连长途拉练,我开着车,几百公里下来,我连爬出驾驶舱的力气都没有了,两个胳膊困的都抬不起来!”
“而且以前的六三式,需要停车或原地转向时,需要费力踏下脚制动器或者将一根操纵杆使劲拉到最后位置,而八九式只需轻轻踏下制动器或按下操纵杆上的微动开关,重达吨的车,就会制动或者原地转向。”
“班长,我能开一下吗?”
“你?现在不行!你先熟悉熟悉操作流程!等过段时间演戏,空闲时间你可以操作一下!”
“明白!”
说完,史今从舱盖翻了出去。
“江野,出来我给你讲讲八九车的行走部分!”
“你看,八九式装甲输送车,采用了双销耳挂胶、全挂胶履带、挂胶诱导轮、托带轮、筒式减震器等大量新技术!”
“班长!挂胶是什么意思?就是安装了那些橡胶垫?”
“对!挂胶就是安装了橡胶垫!你看履带板表面、诱导轮负重轮外面,都包裹了一层橡胶!挂胶,就意味着减少零件之间运转噪音、减震!”
“另外,履带挂胶,对路面的破坏小,避免损坏公路,也隐蔽保密!”
“你看,这个履带,采用了双销耳!这代表什么呢?这代表履带之间的连接,不仅非常可靠,而且还方便。”
“履带是种消耗品,你像六三式装甲输送车在更换履带板和履带销时,要用大锤使劲砸,你可不知道,每次训练完,都需要拆下履带,一节一节的清理保养,整一天都拾掇不完!”
“而八九式更换在履带销时,只需要将履带板两端的端联器松开,将履带销轻轻地从销孔中抽出即可,轻松快捷。”
说话间,史今从身边的工具箱内取出工具,三下五除二的将
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这时,负重轮后面的减震器漏了出来。
史今指着那个零件,继续说道:“八九式的减震器,减震效果比较好。”
“履带式车辆,实际越野速度除了和发动机功率有关以外,还和减震器水平密切相关。”
“你像以前咱们装备的六三式,使用的是传统的扭力减震,效果差,在越野的时候,乘员颠簸的很难受,心肝五肺肾都要给你颠出来,而且速度还慢,而八九式则要好得多,越野速度也提高了,平时乘员的舒适性提高,也有利在长途奔袭以后保持作战能力。”
……
时间过得飞快,不知不觉,就到了晚上。
因为江野的智力数据有所提升,所以史今教给他的知识,不仅全部记了下来,而且也理解了装备的原理。
“白铁军,你体会一下上车!”
只见白铁军学着伍六一的样子,向前跑几步,一收一跃。
“咚”的一声传出,白铁军的脑袋磕在了舱门边缘。
“哎呦!”
白铁军痛的一屁股坐在地上。
“你得注意要领!”
“班副,咋地了这是,我之前都想好了具体步骤,但是一过去就不行了!”
“你手脚不协调!”
……
“行了六一,回宿舍吧,这玩意就是多练!多体会!他现在已经晕乎了,先回吧,你明天继续带他练!!!”
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